Aula dada. Aula estudada.

Metodologia é uma forma organizada para se desenvolver um trabalho e alcançar uma meta.

Para o Sistema Anglo, a eficiência de sua metodologia está baseada na:

- Organização e apresentação dos conteúdos: material bem escrito, atualizado e aula bem dada.
- Sistematização dos conceitos e dos objetivos da disciplina: exercícios de classe eficientes, tarefas de casa diárias e hábito de estudo.
- Avaliação da aprendizagem: análises individuais e do grupo para reorganização do plano de trabalho e estudos, se necessário.

Não por acaso, o lema "Aula dada. Aula estudada." se encaixa perfeitamente na rotina das escolas usuárias dos materiais didáticos e da metodologia do Sistema Anglo de Ensino.

A metodologia no Ensino Médio

A ampliação dos conhecimentos nas aulas, nos livros-textos, nas pesquisas e na resolução das tarefas propostas fazem parte da metodologia especialmente desenvolvida para o Ensino Médio, cujos resultados se reconhecem nos índices de aprovação nos principais vestibulares de nosso país.

Os SIMULADOS são realizados ao longo do ano e avaliam a apreensão dos conteúdos. O Boletim de Desempenho é um importante recurso de análise em cada disciplina, tanto do aluno, quanto do grupo. Além disso, são propostos simulados especiais que treinam o aluno para vestibulares específicos e para o ENEM.

A divisão entre as tarefas, reconhecidas como Tarefa Mínima e Tarefa Complementar, é um importante recurso de sistematização dos conhecimentos.

As Tarefas Mínimas reforçam os temas abordados em classe. Devem ser realizadas em sua totalidade, ao final de cada aula ou conjuntos de aulas.

As Tarefas Complementares propõem o aprofundamento do assunto, levam o aluno à pesquisa e a novas buscas e devem ser realizadas após a conclusão das Tarefas Mínimas do dia, de cada disciplina.